Análisis de la serie "Desubicados"

Introducción

Este texto será elaborado con el fin de un mejor conocimiento y acercamiento a las series web que en este momento se encuentran revolucionando la forma de hacer y vender entretenimiento. Este hace parte del proyecto de investigación estructuras narrativas y claves técnicas para la producción audiovisual en formatos seriales para web y dispositivos móviles.[1]

Una serie web o webserie se encuentra distribuida gratuitamente por plataformas similares a YouTube por lo que se han hecho muy apetecidas por jóvenes para mostrar su talento e ideas. De igual forma algunas empresas han utilizado estas series para comercializar sus productos. Normalmente cuentan con capítulos cortos (webisodios) de aproximadamente 10 minutos o menos.

En el siguiente trabajo nos adentraremos en una serie en especifico llamada Desubicados, esta serie mexicana publicada por YouTube el 4 de diciembre del 2014 se encuentra bajo la dirección de Fernando Perezgil y Yoseline Hoffman, cuenta con ocho capítulos cada uno alrededor de 12 minutos.

Con el objetivo de un mejor entendimiento al mundo de las series web aquí encontraran la estructura de dicha serie teniendo en cuenta conceptos de narrativa, espacio, leguaje, personajes, etc. Que ayudaran al enfoque buscado el cual es un mayor conocimiento en la realización y producción serial.

En el siguiente se citaran autores como Syd Field y Gerard Genette los cuales contaban con gran experiencia el primero en la parte guionista y el segundo con todo lo relacionado con la narrativa la cual es una parte importante del trabajo.

Metodología

Aquí encontraran un análisis de esta serie teniendo en cuenta conceptos y herramientas de Gerard Genette y Syd Field que ayudaran a desmenuzar la serie y así poder tener un mejor entendimiento de la estructura de serie web.

De igual forma se tomara una primera matriz de análisis narrativa tomada a partir de la lectura al modelo propuesto de Lauro Zavala Alvarado sobre Los Elementos de análisis cinematográfico y los planteamientos hechos por Yolanda Barrasa en Masterclass y Seminario Intensivo de guión para webseries. Y una segunda matriz elaborada a partir a partir de la lectura al modelo propuesto de Lauro Zavala Alvarado sobre Los Elementos de análisis cinematográfico. Asímismo, dicha matriz asume nociones propias de Syd Field, extraidas de "El manual del guionista" y de Gerard Genette en "Figuras III".

Con la intención de un enfoque mas estructural estas matrices serán las herramientas principales para la ubicación y detección de elementos necesarios a la hora de hacer un análisis de este tipo, el cual busca plantear una estructura concisa de la serie web Desubicados.

Con la ayuda de estos elementos en la primera matriz se dividirá la serie en tres actos de los cuales se desprenderán los diferentes momentos que debe tener una historia, como inicio, inicio de la crisis central (punto de no retorno) y clímax seleccionando que capítulos corresponde a que momento en la Diégesis, estas palabra se refiere al relatoy el mundo verdadero o ficticio en el que sucede teniendo en cuenta tres ejes de acción: espacio, tiempo y personajes.

En la segunda matriz se dividirá por categorías que pueden ser titulo, genero, inicio, personajes, lenguaje, espacio, discurso narrativo (tiempo, modo, voz), intertextualidad y final. A partir de ahí se desprenderán unas preguntas orientadoras, elementos y por ultimo la descripción de la serie.

Matriz 1

Matriz 2

Análisis

Las matrices expuestas anteriormente ayudan a desprender ciertos conceptos necesarios según Genette y Syd Field para la elaboración de una narrativa la cual se convertirá en serie web. En este caso nos adentraremos en el análisis de la serie Desubicados.

El primer aproximamiento que le damos a la serie web es por medio de la primera matriz la cual trata la narración de los elementos estructurales de la historia, y se divide en tres actos. El primero hace una división en dos momentos un planteamiento y un objeto de deseo y adversidad, en el primero se presenta el héroe y su falta, la protagonista Jakeline y a su madre, en este momento queda claro que el problema de las dos es que discuten mucho. En el segundo hay una tentación y reconocimiento, poder tener una relación con Rafa su enamorado el cual tiene diez años más que ella, pero su inmadurez se entromete en sus caminos, en este primer acto se encuentra los capítulos uno, dos y tres.

En el segundo acto ya hay un inicio de la crisis central (Punto de no retorno), en el que se despegan pruebas, aliados, enemigos y acercamiento al problema. En el primero se destaca la compañía, prueba y rival en el cual Jaqueline sale a escondidas con Rafa pero su amiga Caty que se encuentra medio loca la delata, paralelamente Katia esta teniendo problemas alimenticios y sicológicos. Y el segundo es el hilo de complicaciones en el que Jakie y Rafa encaran a su mamá y a está la dejan salir con el siguiendo ciertas condiciones. Pero a su vez Jakie no esta del todo segura con la relación. En este acto clasificamos los capítulos cuatro, cinco, seis y siete.

En el tercer y ultimo acto de la primera matriz utilizada, se divide en un único grupo el cual se llamo resolución en el que existe una prueba sacrificio y cambio en el cual Rafa termina la relación con Jakie ya que se da cuenta de una mentira suya que le ha contado Caty la supuesta amiga de Jakie. La protagonista no quiere volver a verla puesto que se encuentra devastada.

El segundo aproximamiento es por medio de la segunda matriz aquí se tienen en cuenta los elementos para el análisis de la narrativa serial. En una primera parte hay un acercamiento por medio del titulo, el cual en el diccionario de la Real Academia Española dice así: dicho de una persona que no se comporta de acuerdo con las circunstancias y hace o dice cosas inoportunas o inconvenientes. Puesto de está forma esté lleva a un anclaje interno ya que alude a los protagonistas y personajes jóvenes que hacen parte de la serie en la que todo gira alrededor de ellos. Está relata la historia de Jakelline una joven de 17 años que tiene problemas de comportamiento. Su madre al principio de la serie tiene una conversación con ella en la que le informa que la trasladara de colegio debido a sus problemas aceptando la autoridad. Más adelante nos damos cuenta que aparte de esto Jakelline tiene un novio diez años mayor que ella y que su madre no se encuentra de acuerdo con esto. Paralelamente también nos cuentan la historia de Caty la mejor amiga de la protagonista la cual se encuentra inestable mentalmente. Con esté pequeño resumen podemos observar claramente a lo que alude el titulo Desubicados. La producción creada por Fernando Perezgil y Yoseline Hoffman es de México y todos sus protagonistas son mexicanos, por lo que es inevitable no relacionarla con el típico prototipo melodramático de novela mexicana además tiene todas las características de una a pesar de su aire juvenil y un tanto rebelde.

Ahora bien al inicio del relato la serie no cuenta con Plants y Payoff, los cuales son implantes en el inicio (indicios) que luego son resueltos en el clímax. Ni tampoco hay intriga de predestinación. Pero si existe relación entre el principio y el final, desde el principio de la serie surge la relación de Jakie con Rafa que es el tema central de la historia.

Genette (citado Grupo de Investigaciones Narratológicas de Seminario de Semiótica de la Universidad Nacional, 1988) “concluye que uno de los problemas que más afecta la técnica narrativa y uno de los más estudiados desde hace aproximadamente un siglo, es “el punto de vista”, “foco narrativo”, “perspectiva”, “prisma” o como se le quiera denominar.”

Los personajes de la serie son pocos entre ellos se encuentra la protagonista y el focalizador de la historia es Jakelline. La cual tiene un conflicto con su madre puesto que no la deja estar con su novio diez años mayor que ella. El objetivo del personaje es llevar a cabo su idea de relación con su novio el cual es mucho mayor. Su visión del mundo aun es muy cerrada ya que a los 17 años aparentemente no tiene ideas sensatas sobre la vida. Existe un cambio en ella cuando se enfrenta a la necesidad dramática de la realidad de su relación con su novio rafa, el cual es diez años mayor que ella, está le pide un tiempo. Teniendo en cuenta que los personajes son jóvenes el lenguaje en el que hablan en la serie es un lenguaje que manejan las personas adolecentes mexicanas, por esta misma razón se concluye que el relato es en una ciudad que imaginamos por el acento de las personas, su forma de hablar y las palabras que utilizan, es en algún lugar de México.

Para adentrarnos al discurso narrativo de la historia tendremos en cuenta tres elementos tiempo, modo y voz. Para hablar de tiempo es importante establecer para que momento está destinada la serie, en esté caso la serie no especifica el tiempo de la historia, por aparatos electrónicos tales como los celulares podemos decir que se encuentra entre el 2012-2014. A la vez se analiza como esta ordenado el relato por medio de tres aspectos Analepsis, Prolepsis y Racconto.

“Analepsis: Es la evocación de un acontecimiento anterior al momento en que se encuentra en el relato, dentro de la analepsis podemos identificar tres variantes: la analepsis externa, cuando el recuerdo es anterior al punto de partida del relato primero, la analepsis interna, cuando el punto de partida del recuerdo es posterior al punto de partida del relato primero. Y la analepsis mixta, cuando el recuerdo da inicio en un tiempo anterior al punto de partida del relato primero y llega a unirse con este punto.” [2]

“Prolepsis: es cuando el narrador nos da a conocer con anticipación un aconteciemiento que, puede estar dentro del relato primero, aquí hablamos de prolepsis interna, o tambien cuando es una anticipación de algo pero que no ocurre ni se menciona a lo largo de la historia, aquí hablamos de prolepsis externa, cuando es una predicción de un hecho que no se cuenta en la historia pero que ocurrirá.” [3]

Racconto: es cuando el relato empieza desde un suceso, y el narrador empieza a contar lo que paso antes de ese suceso para llegar nuevamente al lugar donde empezó la historia.

Teniendo en cuenta estas definiciones de las formas de ordenación de un relato se puede concluir que la serie no cuenta con ninguno de ellos ya que se encuentra organizada de forma lineal, es decir la serie tiene un principio y un fin en el que no existen ni los llamados flashbacks o flashforwards. Por consiguiente en la segunda matriz pasamos a analizar ¿Cómo se presenta la velocidad del tiempo del relato vérsus el tiempo de la historia? Por lo que pasamos a la importancia de la duración en un relato la cual es la relación entre el tiempo que ocupan los sucesos en la historia y la prolongación del texto. Genette llama a estas variantes del ritmo del relato asincronias las cuales son:

Pausa: es un recurso en el cual el relato en pantalla avanza pero la historia no. Se utiliza la mayoría de veces para describir espacios.

Elipsis: se da cuando parte de lo que sucede en la historia no se cuenta en pantalla.

Sumario: el sumario se caracteriza porque el tiempo en pantalla es menor al tiempo de la historia.

Escena: cuando el tiempo de la historia es el mismo que el tiempo en pantalla. Esto sucede en los planos secuencia.

Teniendo ya conocimiento de estos elementos y analizando la duración de la serie concluimos que se basa en elipsis y sumarios para contar un tiempo de aproximadamente dos meses que dura todo el relato. Tiene elipsis esencialmente cuando se pasa de una escena a la otra, la serie no muestra el recorrido de Jakie hacia la escuela, la casa de Caty y hacia sus fiestas, simplemente la muestra en su casa luego en la escuela o en otro lugar. De igual forma identificamos sumarios ya que en la historia pasa mucho mas tiempo de lo que nos muestran en pantalla. Para emitir aproximadamente dos meses lo resumen en ocho capítulos de mas o menos nueve minutos. Y la periodicidad que hay en el relato es singulativa.

Dentro del discurso narrativo también encontramos el modo, el cual se refiere al tipo de focalizador que se encontrara en el relato los cuales se dividen en tres:

“Focalización cero: es cuando el narrador conoce los sentimientos más íntimos de sus personajes, sabe más que todos ellos.”[4]

“Focalización interna: El narrador filtra su relato por uno de los personajes, cuya óptica se convierte en el punto de vista de referencia, pero advierte que esta focalización no se da rigurosamente pues limitaría al personaje de dar a conocer sentimeintos, pensamientos, etc.”[5]

“Focalización externa: El narrador queda fuera de los personajes, sólo informa sobre lo que los personajes hacen y dicen.”[6]

Para concluir en esta historia predomina la focalización externa que es donde el narrador queda fuera de los personajes y sólo informa sobre lo que los personajes hacen y dicen. Este no tiene conocimiento de lo que piensan o va a pasar a menos que ellos lo digan o lo hagan.

Cuando se habla de voz en un relato este quiere decir en que nivel de la narración se encuentra la voz narrativa de la serie, después de verificar varios aspectos de la diegesis se concluye que está en un nivel extradiegetico ya que el narrador permanentemente se encuentra fuera del relato, aparte de esto se encuentra en tiempo presente.

Saliéndonos ya del discurso narrativo, se pasa ha hablar de la intertextualidad que contiene la serie. Muchas veces localizamos este elemento en este caso en series, cuando hacen referencia a un autor de un libro, a una película, obra, etc. Esto posteriormente ayudara para el desenvolvimiento de dicha historia. La seria a investigar Desubicados carece totalmente de alguna relación intertextualidad, no tiene estrategias de citación, alusión, pinturas cine o teatro.

Llegando ya al ultimo punto a analizar de la segunda matriz se encuentra la categoría del análisis del final de la historia. Somos consientes que las series pueden tener muchas clases de finales algunos esperados y otros inesperados, pueden ser finales clásicos, modernos o postmodernos. Los finales clásicos son aquellos en los que pasa un acontecimiento que hace que todo cambie, el moderno es un final abierto en el que queda claro que todo puede pasar y el postmoderno es una mescla de los primeros dos.

En el caso de la serie analizada estamos hablando de un final moderno en el que en un principio pensábamos que la protagonista Jakie dejaría a su novio Rafa y este al contrario fue el que ya no quiso volver a su noviazgo con ella pero al final queda la puerta abierta para lo que puede pasar con su relación y con la de su mejor amiga en una próxima temporada.

Conclusiones

A partir de las matrices analizadas anteriormente y los conceptos derivados de ellas y de autores como Genette, se sacan diferentes conclusiones todas a partir de lo ya estudiado e investigado.

Desde el principio se evidencia que al inicio de la serie le hacen falta características como intrigas de predestinación que podrían hacerla mas interesante, de igual forma carece de elementos en el orden del relato que la harían en la actualidad una serie innovadora. Siempre es una buena opción optar por un orden fuera del lineal, las analepsis, las prolepsis y los racconto le dan giros inesperados a la historia. Algunos ejemplos que utilizan estos recursos podrían ser series como How I Met Your mother o Lost estas producciones cuentan con mucho éxito y parte de esto es que sus espectadores se sorprende con la forma intencional en la que se presenta la historia.

Aunque la historia si cuenta con elipsis y sumarios los cuales son esenciales en las series ya que es difícil la realización de una sin estos se podrían jugar con otros elementos que sugiere Genette como lo son las pausas descriptivas y escenas así pues se estarían involucrando más elementos que este autor considera esencial para un relato.

Por el lado del cambio dramático que debió cometer la protagonista, a esté le falta fuerza, resulta difícil después de haber observado la serie recordar cual era el cambio del protagonista ya que los indicios que sugerían que la protagonista cambiaria su actitud quedaron inamovibles al final cuando el único cambio de Jakie fue terminar la relación con su novio y momentos después arrepentirse de esto. Es de igual forma lamentable la deficiencia de intertextualidad en la serie pudiendo involucrar libros, cine y música en un relato dirigido a un publico objetivo joven e interesado en absorber todo lo que se cuenta y parece interesante.

Para concluir el final de la historia pierde potencia gracias a la necesidad de aspectos señalados anteriormente los cuales son necesarios de principio a fin para establecer una diegesis fuerte. Aunque se utiliza levemente la herramienta de un final moderno que deja en punta al espectador pensando que más pudo suceder la deficiencia de aspectos en orden y narratividad no la dejan cumplir sus cometidos.

Referencias

Proyecto de investigación estructuras narrativas y claves técnicas para la producción audiovisual en formatos seriales para web y dispositivos móviles. Financiado por el dpto. de humanidades de la universidad Eafit, fue construido en el contexto de la materia seminario de investigación 2 en el pregrado de comunicación social de la misma universidad.

Field, Syd (1995). El manual del guionista.

Genette, Gérard ( 1989). Figuras III. Barcelona: Editorial Lúmen. Zavala Alvarado, Lauro (2007).

Manual de análisis narrativo. Literario, cinematografía, intertextual. México: Ed. Trillas.

Grupo de Investigaciones Narratológicas de Seminario de Semiótica de la Universidad Nacional, 1988, El Relato: Focalización.

Álvarez Gonzaga Braulio R. “Terminología de Gérard Genette”.http://braulioedunet.webcindario.com/terminologia-gnet.pdf

1. Este texto hace parte del proyecto de investigación estructuras narrativas y claves técnicas para la producción audiovisual en formatos seriales para web y dispositivos móviles. Financiado por el dpto. de humanidades de la universidad Eafit, fue construido en el contexto de la materia seminario de investigación 2 en el pregrado de comunicación social de la misma universidad.

2, 3. Alvarez Alvarez Gonzaga Braulio R. 2014 “Terminología de Gérard Genette”.http://braulioedunet.webcindario.com/terminologia-gnet.pdf

4,5,6. Alvarez Gonzaga Braulio R. “Terminología de Gérard Genette”.http://braulioedunet.webcindario.com/terminologia-gnet.pdf

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